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【襄阳晚报】乐鱼app师范学院:校友故事,我来续写
时间:2022-09-06 来源:宣传部 作者:襄阳日报全媒体记者王世翠 通讯员徐蕊文/摄

优秀校友在看校友事迹汇编册

优秀校友事迹汇编册

校园手绘图、学院百年大事记和简介、优秀校友个人事迹……今年教师节前夕,乐鱼app(襄职)师范学院近百名校友都收到了特殊的教师节礼物——装帧精美、图文并茂的优秀校友事迹汇编册。

这份特殊的礼物来自襄职师范学院。学院开展“校友故事,我来续写”活动,全方位挖掘优秀校友事迹,并编撰成册,鼓励在校学子向优秀校友学习,也为优秀校友们送上了属于师范生的教师节礼物。

全方位

挖掘优秀校友事迹

一代代襄职师范生薪火相传,扎根基层,大部分服务于教育行业,在各自的岗位上做出了突出贡献,也有效提升了学院的社会影响力。

为传承师范学院“两代师表,一同塑造”的育人理念,凝聚师范学院校友力量,增强学院师生、校友对学校和专业的归属感、认同感,并对在校师范生产生榜样示范作用,襄职师范学院于去年3月启动了“校友故事,我来续写”活动,全方位挖掘历届校友刻苦学习、自强不息、服务社会等典型故事。

故事挖掘主要从五个方面展开:

挖掘求学故事,记录校友在校期间勤奋学习、刻苦上进的求学经历,讲述那些和母校同成长、共发展的往事。

挖掘情感故事,回忆母校师长、同学与社团伙伴美好的校园逸趣,讲述历久弥新的师生情谊。

挖掘专业成长故事,记录校友在母校精神激励下的专业化发展经历与岗位贡献,讲述校友建功立业,敬业有为的优秀事迹。

挖掘寄语母校的故事,回顾母校老师陪伴校友成长的经历,讲述校友对母校及老师们的感恩、期待和祝福。

挖掘创新创业故事,记录校友传承百年师范精神、勇于开拓创新事迹,讲述校友以创业带动就业、服务社会的成功之旅。

襄职师范学院院长刘红新告诉记者,活动在扩大学院的影响力、提高美誉度的同时,也号召同学们向校友学习,践行“今天我以母校为荣 明天母校以我为傲”的口号。

活动启动后,全院师生积极响应,参与到典型校友的推荐、挖掘、采访以及事迹编撰之中。

广参与

18个月成就汇编册

“这是一个时间跨度长、参与度广、影响力强的大型实践活动。”襄职师范学院党总支书记张丹说,本次活动已历时18个月,并将持续开展,全院师生参与其中,意义非凡。

深入挖掘典型,首先需要推荐典型。师范学院的教师们,尤其是班主任们,积极和往届学生联系,并向学院推荐。师范学院吴卫明老师仅从2017届特殊教育班这一个班,就推荐了7位扎根特教战线的典型。语文教育专业的陈文俊老师,既是指导老师,同时也是班主任,以此为契机,联系了扎根乡村教育的刘琼,创业成功的王敏,致力于公益教育的覃彩焕等远在青海、陕西、上海、广西等地的优秀毕业生。师生在加强联系的同时,也让师范精神代代相传。

千山雨地文学社读书协会具体策划了此次活动,在活动中发挥着重要作用。2019级语文教育专业的周世娜和2020级语文教育专业的卢澜,这两届协会会长负责校友事迹采访的统计、安排及分工撰写,25名协会写作爱好者直接参与了校友事迹采访和写作。

“有的学长迟迟未通过我的好友申请,后来,终于联系到了学长,我也是十分慎重……”参与校友事迹采写的张思然,回忆着采访学长时的紧张和谨慎。

由于缺乏经验,和张思然一样,许多同学在采访之初,不知如何入手,生怕被拒绝。好在经过老师的鼓励,大家渐渐克服畏惧胆怯的心理,投入到采访之中。

考虑到校友们远在各地,且工作繁忙,校友事迹挖掘主要采取电话、QQ、微信等采访方式进行。在具体采访中,学弟学妹们需要和对方约定采访时间。“由于学哥学姐们白天都在忙工作,我的采访基本都是抽午休时间和晚自习后的时间完成的。”参与采访的付娇说,两位校友,她前前后后采访了几个月,电话打了五六十个。

语文教育研究室的全体老师则参与了写作指导,对事迹的结构、文字表达、主题提炼等方面进行了细致耐心的指导。

刘红新介绍,在大家的紧密配合下,活动成稿近100篇,编入事迹汇编册77篇。校友事迹录按时间顺序编辑,分为1990年—2014年优秀校友事迹、2014年至今优秀校友事迹。

刘红新说,学院将继续坚持向上生长、向下扎根,向前延伸、向后拓展的原则,全程持续跟踪、全方位深度挖掘基层校友故事,谱写“高水平专业群”引领基础教育改革发展、支撑乡村教育振兴的时代篇章。

多互动

携手续写优秀故事

“这是最好的教师节和开学礼物!”收到校友事迹汇编册,在欧庙小学任教的校友陈程激动不已,昔日在学校苦读,和老师、同学们共同进步的日子仍历历在目。

校友事迹汇编册,让师生、校友的交流多了起来,大家对学校的认同感也更强了。

2012届特殊教育专业的何立玲,在校时期的梦想便是成为特殊教育学校的教师。毕业后,因家中家具生意无人照料,她接了手,但她不忘初心,选择在保康县特殊教育学校做志愿教师。七年来,她将每周四上午定为自己到保康县特教学校开展志愿服务的时间,怀有身孕时也坚持按时到学校上课。何立玲说:“在襄职的学习期间,我从老师身上看到了他们对学生的无私奉献,我想把这份关爱传递下去。我为我是襄职的毕业生感到骄傲和自豪。”

满怀对母校的感激和热爱,优秀校友,保康特殊教育学校副校长张加荣于2021年11月到襄职为师范学院学生作了题为“脚踏实地,仰望星空”的报告,鼓励学弟学妹努力学习。2007届优秀校友、广西“民办教育行业杰出园长”覃彩焕主动要求参与学校的家庭教育指导师培训工作,无偿为学员提供培训。

“校友事迹汇编册,是送给学哥学姐的礼物,我将以他们为榜样,走好前行路。”周世娜说,在采访过程中,她有幸结识了很多优秀的学哥学姐,他们或扎根偏远山村,或活跃在乡村振兴一线,或为特教事业不懈奉献,书写了平凡人的不平凡。一开始,他们的起点也并不高,但是因为他们的坚持、努力,寻找机会,不断拼搏,才拥有了如今令人羡慕的成就。正如冰心在《成功的花》中所写:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉……”

续写优秀校友故事,不仅仅在纸上,更在广袤的祖国大地上,在崇高的教育事业中。

据了解,襄职师范学院学生魏子絮在采访了2021年成功入选“西部计划”的韩兆森学长后,也积极报名加入“西部计划”,今年,她如愿入选,即将奔赴新疆支教。

转自襄阳晚报2022年9月6日星期二16版

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